Сайт  Видеошколы
 и фестиваля "Алый парус"
videoshcola.narod2.ru/
с мая 2013 года недоступен для редактирования
 
С 19 августа 2013 все обновления
возвращаются на данный сайт.
Читайте новости.
 

14 апреля 2011 года

Заканчивающий  очно-заочную областную  видеошколу должен сдать в течении обучения следующее:

Фильм-портрет
Видовой фильм
Клип
Фильм на туристскую или краеведческую тему
Фильм на свободную тему (дипломная работа)

Зачёт на умение работать в монтажной программе Adobe Premiere Pro.
Зачёт на умение писать рецензии на фильмы
Зачёт на знание основных достижений мирового, советского и российского кинематографа

 

Фильм-портрет. Продолжительность до 3 минут. Основная задача - показать умение снимать людей интересно, разнопланово, грамотно. Оценивается работа оператора.

 Видовой фильм. Продолжительность до 3 минут. Умение снимать природу. Композиция кадра, чувство вкуса. Оценивается грамотный  монтаж видеоряда.

Клип. Продолжительность до 3 минут. Умение монтировать по музыкальному ритму. Композиция кадра, чувство вкуса. Оценивается работа оператора, режиссура, монтаж видеоряда и звукоряда.

......................................................................................................................

 Задание № 1 

 
   Снимите 2-минутный (НЕ БОЛЕЕ!) сюжет в жанре фильм-портрет. Пусть человек, которого вы снимаете, занимается каким-либо делом ( учит уроки, колет дрова, прибирается в квартире, всё, что угодно ) и при этом рассказывает о том, что он делает и почему.

В 1 задании вы должны показать свою операторскую работу Помните, что снимать надо с разных точек, меняя крупность, обязательно сняв пространство, где всё происходит. Постарайтесь, чтобы освещения было достаточно, картинка от этого только выиграет. Продолжительность одного кадра пусть не превышает 15 -20 секунд. Не забывайте о стабильности кадра, изображение не должно качаться и дрожжать. Снимайте с опоры. Неудачные кадры не ленитесь переснять.

В конце ролика укажите в титрах – чья это работа (имя и фамилия, населённый пункт, возраст, год создания).

Присылайте свои работы на дисках DVD (формат DVD-видео или WMV ). После рецензирования ваши материалы можно забрать обратно. Обязательно подписывайте присылаемые диски – куда ( видеошкола ) и от кого (с указанием адреса, телефона и если есть - E-mail ). Если вас несколько человек, то лучше отослать всё на одном диске, но обязательно указать где чья  работа.Без выполнения этого условия рецензия составляться не будет.

   Если у вас есть возможность размещать свои работы в интернете, то можно прислать ссылку на свой ролик. В этом случае возможно оперативно получить рецензию.

Для создания фильма нужно знать не только работу оператора. О законах монтажа, озвучивании, титрах и т.д. речь пойдёт позднее. Из многочисленных компьютерных программ видеомонтажа рекомендую работать в Adobe Premiere Pro.

Направлять свои работы следует по адресу: 610002, г.Киров, ул.Воровского, 16, КОЦДЮТЭ; телефон 64-78-82, электронный адрес – kochurov24@mail.ru . Кочурову В.Н.
 

Задание № 2

 Зайдите на страницу "Рекомендации 3"

Скопируйте список  и проставьте рядом с названиями фильмов фамилии режиссёров, эти фильмы снимавших. Пометьте знаком  + фильмы, которые вы уже видели.

                                                      Задание "№3
9 апреля 2009 года

Итак, весна !
Прекрасное время, в том числе и для операторов-режиссёров. Всем участникам видеошколы - приступить к съёмкам на природе! 
Уже не замерзает камера и оператор, в отличии от зимних работ на улице. Начинается буйство красок, скоро всё зазеленеет, но и снег и лёд пока есть. Солнце ярче, дни длинее, света больше. Ручьи побежали, на реке ледоход! А потом разные цветочки, бабочки и птички. Весной столько объектов для съёмки!

Ниже я уже писал, что вы не оператор, если не умеете снимать стабильную картинку, не трясущуюся.  Ваши фильмы показывают, что многие над этим работают и добиваются успеха. Зимой вы много снимали в помещении, работали над портретной видеосъёмкой. Тут тоже есть прогресс.  Уметь снимать лица людей грамотно - это тоже ступень в овладении навыками оператора. 

А сейчас ещё одна ступенька - уметь снимать природу. Ибо без этого умения вы тоже не оператор.
Не упустите весну!  Задание - снять клип о весне. На 2 - 4 минуты.Там могут быть люди, могут не быть, но обязательно должна присутствовать весенняя природа. В клипе должна быть музыка. А сейчас внимание юные любители английских песен разных жанров - музыка должна  по настроению быть ВЕСЕННЕЙ. Лучше чтобы это была инструментальная музыка. Можно и песню, но давайте уж тут только на русском.

Если у вас закадрово будут звучать стихи или проза ( как у К.Ролич в фильме "Я выбираю" ) - очень хорошо. Только постарайтесь прочитать так же искренне, как Катя читает. Не обязательно читать самому (самой), если есть друзья которые это могут сделать лучше - попросите их. И пусть в случае закадрового текста музыка тоже звучит, только следите за соотношением громкости, во время текста музыку приглушать. Если звучит текст - он всегда должен быть хорошо слышим!

Видеоряд. Тут невозможно описать все объекты, которые просто стремятся на экран. Только будте осторожны с весенним солнцем - оно не должно попадать в объектив, можно сжечь матрицу. Если солнце низко над горизонтом и ненадолго - можно снимать. Можно в мае через листву деревьев.

Поснимайте капель с крыш, сосульки, если ещё не поздно. Будет возможно - снимите ледоход не реке, при этом помните о заднем плане. Так ставьте камеру, чтобы фон не убил красоты ледохода (например развалины сарая на другом берегу). Тут, да и везде, снимать с опоры - штатив или что-нибудь придумывайте. Ледоход интересно снимать с нижней точки, чтобы камера стояла всего на 30 - 60 см выше уровня воды.  В контровом свете льдинки хорошо смотрятся. Вообщем придумывайте и экспериментируйте. Только СОБЛЮДАЯ ВСЕ МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ. В воду не лазить!

Особое внимание уделите крупным планам, деталям. Льдинка, травинка, листочек-цветочек при большом приближении могут дать ОЧЕНЬ красивые кадры. Но помните - КАДР НЕ ТРЯСЁТСЯ и ГЛАВНЫЙ ОБЪЕКТ В ФОКУСЕ (резкость наведена на главный объект). При монтаже не забывать смену крупности, если объект один и тот же - смену точек съёмки не забывать.
Не тяните, весна не будет ждать. Пишите на эл. почту, звоните, спрашивайте.

Примеры неплохо отснятых природных кадров в фильмах участников Видеошколы:

На закате.                            И.Варина, Юрья 
Природа моего края.       Т.Пигозина, Лебяжье
Этюд.                                    С.Метелёва, Пижанка 
Эти 3 фильма смотреть тут (папка видеошколы) :
http://video.mail.ru/mail/kochurov24/25